Rabu, 19 Februari 2014

Laporan Praktikum Venturimeter

I.                   JUDUL
Praktikum Venturimeter Mengukur Kecepatan Aliran Fluida.

II.                  TUJUAN
Menyelidiki kecepatan aliran fluidan pada pipa venturi.

IIIII.                TEORI DASAR
Venturimeter adalah alat untuk mengukur perbedaan kecepatan aliran fluida dalam pipa.  Pada venturimeter diberi selang transparan pengganti menometer untuk mengukur perbedaan tekanan.  Berdasarkan hukum Bernoulli  dan berdasarkan Hukum tekanan Hidrostatis  dengan  didapat rumus kecepatan aliran fluida 

IV.               ALAT DAN BAHAN
1.      Alat venturi seperti gambar berikut
                                 ·            2 buah pipa berbeda diameter
                                 ·            Selang transparan
                                 ·            Lem PVC
2.      Mistar
3.      Air secukupnya
4.      Gelas kimia

V.                 CARA KERJA
1.      Jika belum memiliki alat venturi, buatlah dengan menggunakan dua jenis paralon dengan diameter yang berbeda dan selang kecil transparan, serta lem untuk perekat;
2.      Ukur diameter pipa yang besar kemudian hitung luas permukaannya,
Diameter pipa             =  2,5 cm
Luas permukaan         =  19,625 cm2
3.      Hitung ujung kiri venturi dengan selang menuju kran air yang dapat mensuplai air dengan kecepatan tinggi. Ujung kanan dihubungkan dengan selang menuju penampung air;
4.      Buka kran air perlahan, biarkan air melewati venturi sehingga terlihat perbedaan tinggi permukaan air yang berada pada kedua pipa vertikal;
5.      Catat perbedaan tinggi permukaan air dan biarkan kran terbuka dalam keadaan konstan. Setelah dicatat perbedaan tingginya, tampunglah air yang keluar selama 10 detik;
Informasi
-          Gunakan bejana berskala seperti gelas kimia untuk mengukur volume air yang keluar
-          Debit air dapat dihitung dengan rumus  atau 
6.      Hitung debit air yng keluar dan kecepatannya;
7.      Ulangi percobaan dengan membuka kran lebih besar sehingga kecepatan air juga lebih deras. Lakukan seperti langkah sebelumnya, kemudian catat data dalam table;
8.      Buatlah table pengolahan data dan lakukan analisis terhadap hasilnya;
9.      Rumuskan kesimpulan.

VI.               DATA PERCOBAAN
Percobaan
Perbedaan Tinggi (∆h)
(cm)
Volume Air Dalam 10s
(L)
1
5
8,2
2
4
8
3
5
8,3
4
4
8
5
5,5
8,5


VII.             ANALISIS DATA
1.      Isi tabel pengolahan data berikut
Percobaan
Perbedaan Tinggi (∆h)
(10-2  m)
Debit Air (Q)
(10-3 m3)
Kecepatan (v)
(m/s)
(∆h)2
1
5
0,82
0,325
25
2
4
0,8
0,29
16
3
5
0,83
0,325
25
4
4
0,8
0,29
16
5
5,5
0,85
0,34
30,25

2.      Buat grafik yang menghubungkan antara v dengan (∆h)2
Ketinggian
Pengerjaan
Kecepatan
h = 5
    
0,325 m/s
h = 5,5
    
0,34 m/s
h = 4
    
0.29 m/s
  
3.      Berdasarkan data pengolahan dan grafik yang diperoleh, apa hasil analisisnya?
Berdasarkan percobaan & rumus  , semakin tinggi semakin besar (∆h) kecepatan aliran fluida. Pada percobaan 1 dan 3, 2 dan 4 dengan tinggi air yang sama didapat kecepatan yang sama.

4.      Bagaimana bentuk rumus persamaan Bernouli yang digunakan?

5.      Mengapa tinggi permukaan air menjadi berbeda?
Karena perbedaan tekanan di pipa besar dan pipa kecil

6.      Faktor apa saja yang mempengaruhi perbedaan tinggi permukaan air pada pipa vertical?
o   Diameter kedua pipa
o   Kecepatan aliran fluida
o   Tekanan pada pipa

VIII.           KESIMPULAN
1.      Berdasarkan persamaan Bernoulli, dapat diuraikan implikasinya sebagai berikut, yaitu :
Prinsip hukum Bernoulli diterapkan pada pipa mendatar, teori Torricelli, Venturimeter, Tabung Pitot, Gaya angkat pesawat dan alat penyemprot.

2.      Hubungan antara kecepatan aliran dengan perbedaan ketinggian adalah :
Berdasarkan hukum Bernoulli  , jadi semakin besar tinggi permukaan semakin besar kecepatan aliran fluida.

3.      Faktor-faktor yang mempengaruhi kecepatan aliran fluida pada pipa venturI adalah :
                                              ·            Luas permukaan pipa (A) m2
                                              ·            Tekanan (P) N/m2
                                              ·            Percepatan gravitasi (g) m/s2
                                              ·            Selish tinggi permukan (h) m

Laporan Praktikum Titik Berat

A.     Pelaksanaan
Judul          : Titik Berat
Hari/tgl       : Rabu 19 februari 2014
Tujuan        : Untuk menentukan titik berat suatu benda

B.     Landasan Teori
Sebuah benda tegar berada dalam keadaan seimbang mekanis bila,relative terhadap suatu kerangka acuan inersial

1. Percepatan linier pusat massanya nol.
2. Percepatan sudutnya mengelilingi sembarang sumbu tetap dalam kerangka acuan 
ini juga nol.
Persyaratan di atas tidak mengharuskan benda tersebut dalam keadaan diam, karena persyaratan pertama membolehkan benda bergerak dengan kecepatan pusat massanya konstan, sedangkan persyaratan kedua membolehkan benda berotasi dengan kecepatan sudut rotasi yang konstan juga.
Bila benda benarbenar diam (relatif terhadap suatu kerangka acuan), yaitu ketika kecepatan linier pusat massanya dan kecepatan sudut rotasinya terhadap sembarang sumbu tetap, bernilai nol keduanya, maka benda tegar tersebut dikatakan berada dalam keseimbangan statik. Bila suatu benda tegar berada dalam keadaan seimbang statik, maka kedua persyaratan di atas untuk keseimbangan mekanik akan menjamin benda tetap dalam keadaan seimbang statik. Persyaratan pertama ekuivalen dengan persyaratan bahwa 
total gaya eksternal yang bekerja pada benda tegar sama dengan nol
Sedangkan persyaratan kedua ekuivalen dengan persyaratan bahwa total torka eksternal yang bekerja pada benda tegar sama dengan nol
Dalam kasus ini yang akan ditinjau hanyalah keseimbangan benda tegar di dalam pengaruh gaya eksternal yang konservatif. Karena gayanya adalah gaya konservatif, maka terdapat hubungan 
antara gaya yang bekerja dengan energi potensialnya,
Keadaan seimbang terjadi ketika nilai Fx = 0, kondisi ini tidak lain adalah syarat titik ekstrem untuk fungsi energi potensial U(x). Andaikan saja titik seimbang ini kita pilih sebagai posisi x = 0. Fungsi energi potensial dapat diekspansikan
Bila a2 > 0 maka pergeseran kecil dari titik seimbang, memunculkan gaya yang mengarahkan kembali ke titik seimbang. Keseimbangan ini disebut keseimbangan stabil.
Bila a2 > 0 maka pergeseran sedikit dari titik seimbang, memunculkan gaya yang menjauhkan dari titik seimbangnya. Keseimbangan ini disebut keseimbangan labil. Bila a2 = 0 maka pergeseran sedikit dari titik seimbang tidak memunculkan gaya. 
Keseimbangan ini disebut keseimbangan netral.
Suatu benda tegar dapat mengalami gerak translasi (gerak lurus) dan gerak rotasi.Benda tegar akan melakukan gerak translasi apabila gaya yang diberikan pada bendatepat mengenai suatu titik yang disebut titik berat. Benda akan seimbang jika pasdiletakkan dititik beratnya.Titik berat merupakan titik dimana benda akan berada dalam keseimbangan rotasi(tidak mengalami rotasi). Pada saat benda tegar mengalami gerak translasi dan rotasisekaligus, maka pada saat itu titik berat akan bertindak sebagai sumbu rotasi dan lintasangerak dari titik berat ini menggambarkan lintasan gerak translasinya.Untuk benda yang berbentuk garis (satu dimensi), letak titik beratnya berada ditengah-tengah garis. Misalkan sebuah kawat dengan panjang6m, maka titik beratnya berada pada jarak 3m dari ujungnya.Letak atau posisi titik berat yaitu terletak pada perpotongan diagonal ruang untuk benda homogen berbentuk teratur,dan terletak pada perpotongan garis kedua garisvertikal untuk benda sembarang.

C.     Alat dan Bahan:
  1. Kardus
  2. Gunting
  3. Benang
  4. Jarum
  5. Statip
  6. Pensil

D.     Cara Kerja:
  1. Menyiapkan lima bentuk benda yang terbuat dari kardus.
  2. Buatlah tiga atau lebih lubang pada pinggiran karton dengan jarak yang tidak berdekatan.
  3. Gantungkan potongan karton dengan memasukkan lubang 1 pada jarum yang tepasang di statip.
  4. Gantungkan juga benang yang sudah diberi pemberat pada jarum.
  5. Jika sudang seimbang, buatlah garis yang berimpit dengan benang pada kardus.
  6. Ulangi langkah 3, 4, dan 5 untuk lubang selanjutnya.
  7. Jika dilakukan dengan teliti, akan didapat bahwa ketiga garis pada potongan tersebutbertemu pada satu titik. Titik tersebut yang dinamakan titik berat.
  8. Ulangi pada kardus dengan bentuk dan ukuran yang lainnya

E.      Analisis Data.

Description: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikIZDqRRcFtIRmHuiKbtpf10QNiYl5d6XIIYhYzE2vRtdr80aKU56eUuKszp87AizCKdDOuU0Gm0QqMfv-enWI0gw52PL7P30vM6KN3Omt-Ul2BkZJXt4A7HCxvSAEZ8DzZIeTySbo0wQr/s1600/images.jpeg 

  
F.      Pembahasan.
Berdasarka hasil praktikum yang telah dilakukan semua benda baik benda yang beraturan atau tidak beraturan memiliki titik berat dan pusat massa. Titik berat suatu benda tidak selalu berada di tengah bidang. Titik berat hasil perhitungan dengan hasil pengukuran hasilnya berbeda hal itu disebabkan karena benda tersebut memiliki rongga. Contoh penggunaan titik berat dalam kehidupan sehari-hari adalah jungkat-jungkit, pemikul barang, timbangan dan lain-lain.

G.     Kesimpulan.

Benda luasan apapun baik yang beraturan maupun tidak beraturan , memiliki titik berat dan pusat massa. Hal tersebut tidak mungkin akan sama letaknya antara satu sama lain. Walaupun, benda yang diamati sama yakni benda beraturan namun tidak akan sama antara garis berat , misal : segitiga dan bujursangkar , tidak akan diperoleh letak yang sama walapun keduanya benda beraturan.